In Nordamerika gibt es nicht viele Städte, die auf eine Geschichte von 400 Jahren zurückblicken können. Am 3. Juli ist es so weit: Québec, die zweitgrößte kanadische Stadt feiert ihren 400. Geburtstag und dieses Ereignis wird bis zum Ende des Jahres gebührend zelebriert. Schließlich gilt die französischsprachige Metropole als Geburtsort Kanadas und zählt zu den ältesten Städten in der neuen Welt… mehr
Der eine titelt sein Buch „Kreative Autorität“ (Ulrich Beer), der andere „Lob der Disziplin. Eine Streitschrift“ (Bernhard Bueb). Neue Erkenntnisse für Eltern und anderen Erziehenden liefern diese Bücher jedoch nicht.
Es wird gerne und häufig festgestellt, dass Erziehung nie so schwierig war wie heute, dass die Jugend „von heute“ sich der Autorität der Erwachsenen und Erziehenden nicht mehr beuge und dadurch die Sitten und Werte verfallen. Diese Klage ist nicht neu. Die Erkenntnisse hatten schon Gelehrte in biblischen Zeiten. Etwa 700 vor Chr. schrieb Heisold: „Ich habe keine Hoffnung mehr für die Zukunft unseres Volkes, wenn sie von der leichtfertigen Jugend von heute abhängig sein sollte.“ Auch Platon beklagte, dass sich junge Menschen immer häufiger den Lehren der Erwachsenen widersetzten und dass die Älteren ihre Autorität nicht genügend ausübten. „Und das ist der Anfang der Tyrannis„, so Platon.
Oft wissen Kinder nichts mit sich anzufangen, empfinden ein starkes Gefühl der Unlust und fordern sofortige Bespaßung, wenn Leerlauf entsteht. Will man ihnen helfen, die „Leere“ zu füllen, lehnen Kinder paradoxerweise häufig jeden Vorschlag ab. Warum langweilen sich Kinder? Und: Wie beschäftigt man den Nachwuchs?